教研室活动
公共课部体育课试行“比赛式”课堂教学法效果明显
更新时间:2019-06-18
本学期开学初,公共课部体育教研室群策群力,钻研教学改革,试行比赛式课堂教学法,通过“班班比赛”“组组PK”“个人对决”等比赛方式,激发学生兴趣,提高学生体育技能水平,全面提升教学质量。
为总结经验、吸收有益的意见和建议,6月10日,体育教研室罗文科老师负责教学的17级模具设计与制造G5班与金潇老师负责教学的17级楼宇智能J4班,联合在侨城校区操场上进行了一次“比赛式”课堂教学法公开展示活动。本次课以“足球”比赛为主要授课内容,既是体育教研室的比赛式教学法在球类教学中的实际应用,也是将课堂上学到的足球技能与足球裁判规则完美结合的过程。课堂上采取“班班比赛”“组组PK”“个人对决”的方式,让每位同学都能参与其中,在足球技术理论知识掌握的同时加强了“实操”内容,每一次犯规的判罚、规则的清晰掌握都在一次又一次的比赛式教学中得到升华。有技术掌握的同时也有技术的输出,有裁判法讲解的同时也有判罚的实际操作,有足球精神渗入的同时也能加强团队间的紧密合作。课后评价更是让人感动,每一位队员都有自己对集体荣誉感、对团队协作精神的感悟,从而进行自我反思、自我总结。
不少同学表示,希望这种带有趣味性、技术性、竞赛性、团队性的比赛式教学法能够继续运用在课堂里面,让更多的学生在体育课堂上动起来,抛掉手机,积极参与运动,强健体魄,勇做追风少年。(公共课部供稿)
金老师向两个班级讲解课堂内容
两个班级一起做准备活动
上场队员与裁判握手
班班比赛,组组PK
强调比赛规则,罗老师纠错指导