为探索技能人才创新创业教育思路，开发创新创业教育课程，丰富校园创新创业文化、拓展学生创新创业思维能力，由创新创业学院主办的首届“双创启航班”创新创业教育主题活动于２０１９年１０月２３日正式开班，百余名学生参加了此次学习。

此次双创启航班”课程由创新创业学院精心组织，面向福强校区各院系学生，通过组织学生自主报名，分阶段开展。课程在１０月２３日至１１月２２日期间开展，分五次进行，每次３课时。课程内容丰富涵盖：第一课《认知创业教学指导》：通过课堂学习，认识创业的本质，理解创业过程中资源、机会、价值等核心要素。如何在创业资源不足的情况下，高效利用现有资源来创造价值。 

第二课《商业模式设计实践教学指导》：通过课堂学习，理解商业模式的基本概念及核心要素，掌握常见切实有效的商业模式设计工具与方法，并学会如何在现实的创业活动中有效运用。 

第三课《创业团队教学指导》：通过课堂学习上创业团队训练这种模拟游戏的方式达到团队合作训练目的，并使学生更深层次地了解企业管理中的角色定位及个性化融合。

第四次及第五次课围绕３Ｄ打印技术开展，含括《３Ｄ打印技术指导》及《３Ｄ打印技术应用》：通过认知３Ｄ打印技术、软硬件介绍、操作流程及场景应用的学习及实践，达到创新产品模型制作的目的。

本次课程特别邀请了贝腾创业研究院创新创业导师姜超、广东锐志教育科技有限公司工程部经理朱军等，为学校学生授课。因报名火爆，现场热烈，吸引了众多前来听课学习的同学，很多同学只能站着听完整个课程，上机时操作时最多达８人同时使用一台电脑。课堂现场，同学们学习热情高涨，使得整个模拟经营过程仿佛变成了一个真实的交易场景。

在课程结束后，创新创业学院开展了问卷调查，在收集的３０余份调查问卷中，同学们表示，“希望学校能多开设一些此类课程”“希望课程能够继续下去”“课程很有趣”“课程让我对创业有了一定的认知”，还有同学表示“以后下课想经常来这里学习”等留言。

“双创启航班”开班活动通知一经发布，便得到了福强校区师生们的热烈响应，原计划招收３０人，但同学们的热情远远超出了名额限制，报名人数一度达到１０８人。创新创业启航班，是学校为进一步深化学院创新创业教育改革，与企业合作，积极探索“校企合作、协同育人”创新创业人才培养机制的新举措。启航班采用聘请企业家、创客、投资人、有经验的创新创业导师等，按照“思维＋知识＋实践”三位一体的培养模式，从“传授双创的思维方法、拓展双创的综合素质、构建双创的知识体系、培养双创的实践能力”四个维度，着重培养学生的综合素质、战略思维以及认知实践能力，学习精准研判环境发展趋势，更准确地做出自我职业定位、事业规划，提升创新创业能力。首期双创启航班的顺利开办，为学校今后开展创新创业课程打下了良好的基础，是学校在技能人才创新培养模式上的一次跨步。接下来，创新创业学院还将开设更多为“技能人才”定制的创新、创业、创意类课程，为广大学子们“技能报国”的梦想插上翅膀。（创新创业学院供稿）